Verdens Punktskriftsdag

FN har etableret dagen for at øge bevidstheden om punktskriftens betydning som et essentielt kommunikationsværktøj for blinde og svagtseende. Dagen understreger punktskriftens rolle i at sikre synshandicappedes rettigheder til uddannelse, ytringsfrihed og social inklusion. 

Hos Center for Kommunikation og Velfærdsteknologi spiller punktskrift en central rolle i undervisningen og udviklingen af færdigheder hos synshandicappede børn og unge. CKV arbejder med både før-punktskrift, punktskrift som læse- og skrivesprog samt punktteknologi. 
 
Før-punktskrift introduceres til blinde småbørn som en tilgang, der udvikler deres følesans, taktile opmærksomhed og finmotorik. Denne tidlige indsats er afgørende for deres evne til at aflæse verden via fingerspidserne, som et alternativ til det visuelle. Når børn senere møder ord og tegn på punktskrift og lærer at genkende formerne, opnår de tidlig literacy – grundlæggende kompetencer i læsning, skrivning og sprog. Hos seende børn opstår tidlig literacy gennem visualisering af bogstaver, skilte, tal og symboler i hverdagen. Hos blinde børn kræver det en systematisk tilgang, som giver dem et solidt fundament for senere sproglige færdigheder både i skole og fritid.

I 2026 deltager CKV’s synskonsulenter Dorte Larsen og Victor Petersen i den prestigefyldte synsteknologikonference CSUN i Anaheim, Californien, USA. De vil her holde et oplæg om punktskriftens udvikling i Danmark, med særligt fokus på CKV’s succesfulde tilgang, hvor punktskrift introduceres som sprog allerede i småbørnsalderen. Deltagelsen på CSUN forventes at give værdifulde indsigter, som kan berige CKV’s arbejde i mange år fremover.

CKV’s egne punktundervisere Dorte Larsen og Søren Jensen står til rådighed, hvis du vil vide mere. Kontakt CKV på tlf. nr.: 9944 3400.